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自闭症行为干预法——榜样法 [返回]
1、定义:以某个个体或某个团体的行为为榜样,让儿童通过观察、收听、阅读或操作等途径而改变自己的行为,从而使儿童形成与榜样相同的动作、思想、态度或是语言表达等特性,这种行为改变技术被称为榜样法。

2、理论基础:榜样法是建立在社会学习理论的基础上的。社会学习理论认为,在儿童成长的过程中,社会环境对儿童的行为产生决定性的影响。班杜拉认为模仿是人们彼此之间相互影响的重要方式之一,是实现个体行为社会化的基本历程之一,模仿在个体社会化过程中起着重要作用。

3、条件:
(1)儿童具备模仿能力
(2)榜样为儿童接受
(3)及时给予奖励
(4)尊重儿童的个性与价值

4、实施步骤:
(1)确立目标行为
(2)选择好榜样
(3)榜样展示良好行为并受到奖励
(4)儿童模仿并展现该良好行为,得到奖励

5、应用范围:学习良好行为;表现已获得的良好行为;抑制不良行为;多表现良好行为